اجرای طرح مدارس همدل با همکاری کمیته امداد و آموزش و پرورش استان کرمانشاه
تاریخ انتشار: ۱۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۰۱۴۳۴
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما مرکز کرمانشاه، 
معاون فرهنگی کمیته امداد امام خمینی (ره) کرمانشاه گفت: در چهار دهه گذشته کمیته امداد به عنوان همکار سازمان آموزش و پرورش در جهت جلوگیری از ترک تحصیل و ارتقای سطح تحصیلی و علمی دانش آموزان عمل کرده است.
جمشیدی با اشاره به اینکه کمیته امداد در کنار خدمات درمانی و معیشتی، حمایت در بخش فرهنگی به ویژه در حوزه دانش‌آموزان و دانشجویان را سرلوحه کار خود قرار داده است گفت: در استان کرمانشاه ۱۹ هزار و ۳۰۵ دانش‌آموز در مقاطع و دوره‌های مختلف مشمول خدمات فرهنگی و آموزشی کمیته امداد هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: ۸۴۷ نفر از این دانش آموزان در مدارس هیئت امنایی، تیزهوشان، غیرانتفاعی و نمونه دولتی تحصیل می‌کنند و شهریه آن‌ها رایگان یا مشمول تخفیف می‌شود و استان کرمانشاه سال گذشته از این نظر جزو سه استان برتر کشور شد.
معاون فرهنگی کمیته امداد گفت: طی توافق نامه‌ای با قلمچی ۷۲۸ نفر از دانش‌اموزان تحت پوشش بورسیه آنلاین و حضوری این مؤسسه شدند.
جمشیدی از اعزام ۳۰۸ نفر از دانش‌آموزان نخبه به اردوی زیارتی خبرداد و افزود: ۳۵۱۹ نفر در کانون‌های فرهنگی دائم و موقت مشغول دریافت آموزش و گذران اوقات فراغت بودند.
وی با بیان اینکه از ساال گذشته تاکنون با کمک خیران ۲۴۲۱ دستگاه تبلت، گوشی و لپتاپ تحویل دانش‌آموزان نیازمند شد عنوان کرد: سال گذشته ۱۴۱ نفر از دانش‌آموزان مددجو در کنکور پذیرفته شدند که بیشترین آن‌ها در دانشگاه دولتی و ۲۳ نفر در دانشگاه فرهنگیان قبول شدند.
جمشیدی از شناسایی ۸۰۲ دانش‌آموز مستعد در زمینه‌های مختلف خبرداد و گفت: در سال گذشته ۱۱۳ مورد ترک تحصیل شناسایی شد که با حمایت مالی و معنوی ۵۵ نفر از آن‌ها به تحصیل بازگشتند.
وی از کمک ۵.۵ میلیارد تومانی کمک‌های نقدی و غیرنقدی برای این قشر از مددجویان خبرداد و افزود: ۸۴۷ نفر از دانش‌آموزان تحت پوشش در مدارس همدل ثبت نام کردند
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: کمیته امداد دانش آموزان نفر از دانش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۰۱۴۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۶۰ هزار تارک تحصیل سال گذشته به چرخه آموزش بازگشتند
ایسنا/کردستان مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش از بازگشت ۶۰ هزار تارک و بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش طی سال گذشته خبر داد.
نادر کریمی بیرانوند، امروز شنبه(۸ اردیبهشت) در نشست خبری در سنندج با اشاره به اجرای طرح شهید محمودوند در راستای بازگشت دانش آموزان به چرخه تحصیل، اظهار کرد: یکی از بحث های جدی در حوزه متوسطه نظری، پوشش تحصیلی است که با توجه به ردیف سنی در این دوره، تعدادی جذب بازار کار شده و ترک تحصیل می کنند.
وی، با اشاره به اینکه بازگشت حتی یک دانش آموز به چرخه آموزش، کار بسیار مشکلی است، بیان کرد: سال گذشته در قالب این طرح و بر اساس کد ملی، دانش آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکرده بودند شناسایی و بر مبنای آن به استانها اعلام شد تا علت ترک تحصیل آنان بررسی و برای بازگشت به آموزش تلاش شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یکی از راهکارهای مهم در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، را مهارت‌آموزی دانش‌آموزان ذکر کرد و ادامه داد: براساس این امر، هر دانش‌آموز تا پایان تحصیل خود باید یک مهارت منتج به یک شغل را فرا گیرد.
کریمی با تأکید بر اینکه دانش‌آموزان باید وارد بازار کار شوند، گفت: با وجود مخالفت‌های فراوان، مهارت آموزی دانش‌آموزان در هیات دولت تصویب شد و براساس قانون باید ردیف اعتباری نیز برای آن در نظر گرفته شود.
به گفته وی، یکی از مشکلات موجود در حوزه مهارت، ساعات درسی است که در آموزش و پرورش وجود دارد که این مساله یک مانع است براین اساس قرار شد تغییر ساختار آموزشی در متوسطه انجام شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: با این تغییر ساختار جایی برای مهارت‌آموزی در برنامه ساعتی دانش‌آموزان مشخص می شود و براساس آن دانش آموزان دوره متوسطه در طول سه سال باید ۳۰۰ ساعت(هر سال ۱۰ ساعت) مهارت بیاموزند، البته مهارتی که به یک شغل در پایان تحصیل تبدیل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیت مهمی برای مهارت آموزی دانش آموزان است
کریمی بیرانوند، مدارس شبانه روزی را یکی از فرصت‌ها و ظرفیت‌های مهم برای مهارت آموزی به ذکر کرد و افزود که در این مدارس فضا و زمان کافی برای این مهم وجود داد، براین اساس دوره توانمندسازی مدیران این مدارس برگزار می شود و هم اکنون استان کردستان میزبان این دوره در غرب کشور است.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در ادامه به موضوع کمبود نیروی انسانی به عنوان یکی از مشکلات آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: در سال تحصیلی جاری تلاش شده است که این کمبودها از راههای مختلف جبران شود.
کریمی بیرانوند با بیان اینکه این کمبود نیرو فقط مختص استان خاصی نیست و تمام استان‌های کشور را در بر می گیرد، اضافه کرد: سال گذشته استان کردستان در حوزه متوسطه ۹ هزار ساعت بصورت غیرموظف از بازنشستگان، نیروهای شاغل و دانشجو معلمان ترم هفت به بالا برای جبران این کمبود بهره برد و در سایر استانها نیز از این روش استفاده شده است.
انتهای پیام
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است